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Notre démarche scientifique : revisiter la physique
Les connaissances scientifiques ont des implications dans tous les domaines mais on s’intéresse ici, à celles qui nous permettent de revisiter la physique et d’explorer des nouvelles pistes. La recherche est basée essentiellement sur des expérimentations qui permettent d’élaborer des modèles et parfois de nouvelles théories mais de tout temps des scientifiques ont fait progresser la science en compilant et en synthétisant les acquis de leurs prédécesseurs :
- Newton en se basant sur les lois de Kepler élabora la loi de la gravitation universelle et même si la légende prétend que c’est en voyant tomber une pomme qu’il eu l’idée de réfléchir à ce problème, on ne peut évidemment pas parler d’expérimentation.
- Maxwell en se basant sur les travaux de Coulomb, Ampère, Faraday et Gauss a établi ses célèbres équations et démontré mathématiquement la propagation des ondes électromagnétiques.
- Einstein expliqua l’effet photoélectrique et élabora l’hypothèse du quantum de lumière (photon), initiant ainsi la mécanique quantique, à partir des travaux de Planck et d’observations effectuées par divers physiciens, qui n’avaient pas d’explications en physique classique.
Ces illustres exemples montrent qu’Il est essentiel d’analyser avec recul les connaissances acquises et d’en approfondir la compréhension sans avoir obligatoirement recours à de nouvelles expérimentations ou mesures. C’est, à une échelle beaucoup plus modeste, la démarche suivie dans les articles proposés ici. Tous les articles scientifiques LPR sont accompagnés d’un document historique, tout public repéré H-LPR-H. Ce document récapitule les faits scientifiques historiques permettants d’éclairer certains points faisant l’objet d’un nouveau regard dans l’article associé. Contrairement à l’article LPR, le document H-LPR-H, n’a pas de portée scientifique novatrice et ne fait pas l’objet d’une évaluation par les pairs mais d’une vérification des contenus historiques par l’équipe de « la-physique-revisitée ».
Perméabilité, permittivité et vitesse lumière dans le vide
Le premier sujet permet de comprendre l’origine de la relation entre la perméabilité et la permittivité avec la vitesse de la lumière dans le vide et montre que ces deux constantes sont des constantes composées. Les implications sont importantes.
Histoire des unités électriques
Complément historique de l’article précédent, le document suivant détaille l’histoire des unités électriques et montre les implications qu’on eu les tâtonnements, les contraintes technologiques, le hasard et les choix arbitraires, sur l’harmonisation avec la mécanique, sur les expressions SI des forces électrostatique et magnétique ainsi que sur les constantes électromagnétiques associées.
Impédance d'onde dans le vide
Ce deuxième sujet montre que l’impédance d’onde plane dans le vide Z0 est souvent mal interprétée en raison d’une conversion inappropriée d’unités qui lui donne la dimension d’une résistance. Cet article montre également qu’elle est en réalité une constante de couplage électromécanique qui intervient dans toutes les relations électromagnétiques qui aboutissent à un effet mécanique. Elle s’avère être d’une importance considérable.
Histoire de la notion de champ
Complément historique de l’article précédent sur l’impédance d’onde, le document suivant détaille l’histoire de la notion de champ en partant de l’action à distance gravitationnelle de Newton jusqu’à ce qu’à notre représentation moderne de champ vectoriel local, en passant par les lignes de forces de Faraday. Il est rappelé, pour finir, comment Maxwell a introduit les champs d’excitation en compléments des champs classiques d’effet mécanique.
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